性别对抗假说名词解释 (性别对抗假说)

性别对抗假说是指在某些社会学理论或文化研究中提出的一个假说，认为社会中的性别关系是一种基于对立和冲突的结构。这一假说认为男性和女性之间的关系是处于对抗状态的，两者之间存在着不可逾越的差异和矛盾。性别对抗假说的提出者认为，这种性别之间的对抗关系是社会结构的基础，是影响社会组织和文化现象的重要因素。

性别对抗假说的背景可以追溯到20世纪的社会学和文化研究中对性别问题的探讨。在传统的性别观念中，男性被认为是社会的主导者和权力拥有者，而女性则被视为弱势和被动的一方。性别对抗假说试图挑战这种传统观念，强调男性和女性之间的对立关系，并认为这种对抗关系在社会的各个层面都有体现。

性别对抗假说的支持者认为，在社会结构、政治制度、文化传统等方面都存在着男性和女性之间的对抗关系。例如，男性在政治、经济领域的主导地位和资源分配不均等现象，被解释为性别对抗关系在社会制度中的体现。同时，性别对抗假说也强调了在文化领域中男性和女性之间的对抗和差异，例如对性别角色、形象和刻板印象的反思。

性别对抗假说也受到了一些批评和质疑。一些学者认为，将性别关系理解为纯粹的对抗和冲突结构，有可能过于简化和二元化了性别问题。他们指出，在实际社会生活中，男性和女性之间的关系是复杂多样的，除了对抗关系外，还存在合作、互补和共存的情况。

性别对抗假说在强调性别对立的同时，有可能忽略了性别认同的多样性和个体差异。每个人的性别认同和性别经验都是独特的，无法简单地归纳为对抗关系。因此，有学者呼吁在讨论性别问题时，同时关注性别认同、性别表达和性别多样性的方面，以避免简化和刻板印象。

性别对抗假说是一种有争议性的理论假说，强调男性和女性之间的对抗关系，试图解释社会结构和文化现象中的性别问题。在探讨性别问题时，也需要考虑到性别关系的复杂性和多样性，避免简化和二元化的观念。通过深入研究和思考，可以更好地理解和应对当下社会中的性别议题。

Avogadro's hypothesis是什么意思

Avogadros hypothesis阿伏伽德罗假说; 例：This law is known as avogadros principle, avogadros theory, or avogadros hypothesis. 这条定律被称为阿伏伽德罗定律、阿伏加德罗理论或阿伏伽德罗假说。

tiebout hypothesis是什么意思

tie bout hypothesis蒂博特假说请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

the rival hypothesis什么意思

与之匹敌的假设例如，Nowadays a rival hypothesis, that of reduction, has gained currency.目前,另有一个与之匹敌的假说广为大家接受。

求Sapir—Whorf Hypothesis的定义，谢谢

A hypothesis holding that the structure of a language affects the perceptions of reality of its speakers and thus influences their thought patterns and worldviews. 详细的看这里：查看原帖>>采纳哦

"辅助性假说"的具体定义是什么？（〈自然辩证法〉问题）

辅助性假说也就是假设演绎法，是一种科学研究的逻辑方法,或称“试错法”。 它由演绎和归纳两种推理构成,有助于克服单纯演绎或单纯归纳的局限性。 它是从问题出发,为解答问题而提出尝试性的假说或理论解释,由这一理论假说可以推导出一些研究假设,然后寻求证据，支持它、证实它。

谢谢你的回答

这是强迫症强迫症的病因及发病机制强迫症是一种病因比较复杂的心理障碍，许多研究者分别从神经生化、遗传学以及心理学等多种途径探讨这一现象的成因，但是，到目前为止，还没有一个十分有说服力的解释。 以下列举几种主要的假说及影响因素。 一、心理动力学假说根据心理动力学原理，强迫症是起源于性心理发育的肛门期，即在开始大小便训练的时期。 这时，亲子之间，一方面要求对方顺从，另一方面而不受约束，这种不平等的对立引起了儿童的内心冲突和焦虑不安，从而使得性心理发育停留于这一阶段，成为日后心理行为退化的基础。 一旦个体遭遇外部压力，便会重现肛门期的冲突与人格特征。 二、观察学习假设根据学习理论，观察是导致焦虑的条件性刺激。 由于原初的焦虑-诱发刺激联结（无条件反射），经过观察和思维的激发，而获得了实际的焦虑。 这样，事实上，个体就已经习得了一个新的驱力。 虽然强迫可以基于不同的途径习得，但是，一旦获得之后，个体便发现借助于强迫观念的一些活动可以帮助减少焦虑，每当发生焦虑的时候，采用强迫的方式，个体的焦虑便得到了缓解，这种结果强化了个人的强迫。 并且，因为这种有用的方法，成功地驱除了个体的获得性内驱力（焦虑），因而逐渐地稳定下来，成为习得性行为的一部分。 三、系统家庭假设这种假设认为，病症表达了系统的破坏，而这个系统存在于人际关系当中，成员之间的互动结成了一定的系统。 在这里，个体的行为是由于他人的行动影响所致，反过来，他也会以一种循环的方式去影响他人。 这是一种互为因果的关系，没有明确的头和尾，主要依据彼此吸引的原则来进行互动。 四、Rachman-Hodgson假设Rachman & Hodgson在分析了一些过去研究的基础上，提出导致强迫症的原因可能包括了以下四个方面的共同作用。 1.遗传因素；2.情绪失调；3.社会性学习；4.对于特殊经验的学习。 他们假定，强迫症是一个连续变化发展的行为模式，由于上述几方面在不同情况下的相继作用，导致个体最终演变成强迫症。 五、精神分析学说：弗洛伊德认为强迫症是病理的强迫性人格的进一步发展，是由于防御机制不能处理 强迫性人格而形成的焦虑，于是产生了强迫性症状。 六、条件反射：巴甫洛夫以大脑皮层孤立的病理惰性兴奋灶来解释本症的生理机制。 七、素质特别是病前人格在本病病因中起重要作用：约2/3的强迫症病人病前即有强迫性人格或精神衰弱。 其主要表现为：力图保持自身和环境的严密控制，他们注重细节，做任何事都力求准确、完善，但即使如此也仍有不完善 、不安全 和不确定的感觉。 他们或者表现为循规蹈矩，缺少决断，犹豫不决，依赖顺从；或者表现为固执倔强，墨守成规、宁折不弯及脾气急躁。 八、社会心理因素是强迫症重要的诱发因素：诸如由于工作、生活环境的变迁，责任加重，处境困难，担心意外，家庭不和或由于丧失亲人，受到突然的惊吓等等。 有些正常人偶尔也有强迫观念但不持续，但可在社会因素影响下被强化而持续存在，从而形成强迫症。 九、遗传在本病发生可能起一定作用：例如病人的父母中强迫症的患病率为5%-7%，比群体的发病率要高得多。 患者的同胞、父母及子女，属强迫性人格者也较多。 十、生化研究：提示5-羟色胺（5-HT）系统功能增强与本症发病有关，因此5-HT再摄取抑制剂如氯丙咪嗪、氟西丁及氟伏草胺等，都对强迫症有较好的疗效。 另外一些研究提示本症与抑郁症的发病存在连锁关系，如本症患者有25%-40%对氟美松抑制实验（DST）不抑制，部分患者多导睡眠图显示快速动眼睡眠（REM）潜伏期缩短等。 强迫症的临床表现一、强迫观念1.强迫怀疑：患者对自己言行的正确性反复产生怀疑，既而产生强迫性检查行为。 如出门后怀疑是否关好门窗、写信是否写错地址等，为此而反复检查。 2.强迫性穷思竭虑：患者对日常生活中的一些事情或自然现象反复思索，追根溯源，明知毫无意义，但无法控制，其思维经常纠缠在一些缺乏实际意义的问题上而不能摆脱，这一症状在青少年中才可以看到，如想为什么把桌子叫桌子而不叫椅子 ，为什么一加一等于二却不等于三 。 3.强迫联想：患者脑子里出现听到或看到某一观念或某一句话，便不由自主地联想起另一个观念或词句。 4.强迫回忆：患者对经历过的事件，不由自主地在意识中反复出现，虽自知无此必要，但无法自控。 有时强迫回忆和强迫怀疑可同时出现，患者在强迫回忆时怀疑自己回忆有错又不得不从头想起，加重其不安和痛苦；有时患者表现为发呆，实际上是在想，若被打断或认为想得不对时，就得从头再想起，因怕人打扰而表现出烦躁、躲避人等退缩性表现。 5.强迫记数：病人对一定形状的物品进行强迫性记数，虽自知无此必要但不能自控。 6.强迫情绪：指病人对某些事物担心或恶心，明知不对，却无力自拔。 如担心自己会伤害人，会说错话或做出不理智的行为或担心自己受到细菌污染等。 7.强迫意向：患者反复体验到，想要做某种违背自己意愿的动作或行为的强烈内心冲动。 尽管病人明知这是荒谬的想法，自己也不会如此做，但却无法摆脱这种内心冲动。 如抱着孩子走在河边，出现将小孩扔进河里的意向等。 8.强迫对立观念：患者脑子里经常出现与现实相对立的观念，这种常是不好的违反通常道德准则的内容，为此患者感到紧张、害怕不安但又偏偏不能排除，有时甚至有脱口而出的冲动，如骂粗话等。 9.强迫表象：指头脑中反复呈现形象性的内容，如生殖器、色情等形象。 10.强迫意向：又名强迫冲动，是一种强有力的内在驱使，是一种会通过行动将想法付诸于实施的冲动感。 这类冲动常常是伤害还性的，如杀妻灭子，捣毁物品，跳跃飞驶的汽车，或产生十分不和时宜的冲动，如在大庭广众之下脱掉自己的裤子之类，此时常伴有强烈的恐惧和不安。 二、强迫行为强迫行为往往是为减轻强迫观念而引起的焦虑，患者不由自主地采取的一些顺从性行为。 如：1.强迫检查：为减轻强迫怀疑所引起的焦虑而采取的行为。 2.强迫询问：强迫症患者往往不信任自己，为了消除疑虑或究思竭虑所带来焦虑，往往对他人进行询问或要求他人反复地不厌其烦地予以解释或保证。 3.强迫性清洗：为了消除受到细菌或赃物污染的担心而反复多次地洗手、洗澡或洗衣服。 有的病人反复多次用肥皂洗手，一致造成手背皮肤皲裂或破损，但仍如此反复洗手，否则会出现十分严重的焦虑或担心。

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