湖州学院教务系统 (湖州学院教务处学生登录入口)

湖州学院教务系统，作为湖州学院教务处学生登录入口，承载着学校教务管理的重要功能，为师生提供了便捷的信息查询和管理服务。通过深入分析该教务系统的特点和运行机制，可以更好地了解其在教学管理方面的作用和意义。

湖州学院教务系统的登录入口作为学生、教师等教育人员访问教务信息的门户，具有严格的权限控制和信息保密机制。学生需要通过注册账号和验证身份才能登录系统，确保了信息的安全性和准确性。同时，教务系统也遵循相关法律法规，保护个人隐私信息，保证使用者的权益。

教务系统在教学管理方面扮演着重要的角色。通过该系统，学生可以查询个人成绩、课程安排、考试安排等信息，实现了信息的透明化和便捷化。教师可以发布课程资料、布置作业、录入成绩等工作，提高了教学效率和管理水平。教务处也通过系统监控学生选课情况、教学进度等，及时调整教学计划，提升教学质量。

湖州学院教务系统还拥有丰富的功能模块，满足了师生的多样化需求。除了基本的成绩查询、选课报名功能外，系统还提供了在线评课、教学评估、校历查阅等功能，为教学管理提供了全方位的支持。师生可以随时随地通过网络访问系统，方便快捷地完成各项教务工作。

教务系统的数据统计和分析功能也有助于学校管理者做出科学决策。通过系统生成的报表和数据分析，学校可以了解到各方面的教务情况，发现问题和改进空间，并及时进行调整和改进。这有助于提高学校教学质量和管理效率，为学校的发展提供有力支持。

湖州学院教务系统作为教育管理的重要工具，发挥着不可替代的作用。通过不断优化系统功能和提升用户体验，可以进一步完善教务管理工作，促进学校教学事业的健康发展。

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湖州师范学院教务处登录入口

一、湖州师范学院教务处登录入口湖州师范学院教务处登录入口为，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、湖州师范学院简介 湖州师范学院是一所综合性的全日制普通本科高等学校。 学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。 1999年3月，经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。 2000年5月，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。 2005年11月，学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。 学校是全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点，是具有培养本科和硕士专业学位研究生层次学校、国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省加强应用型建设试点本科高校。 学校位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市，湖州东邻上海、南靠杭州、北接南京，与苏州、无锡隔太湖相望，文化底蕴深厚，生态环境优美，区位优势明显，素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉，如今又是“两山”重要思想诞生地、中国美丽乡村的发源地、生态+的先行地和“中国制造2025”试点示范城市。 学校占地1600余亩，校舍总面积58万平方米。 有商学院、社会发展与管理学院等14个二级学院，举办1所独立学院——求真学院，有6所附属医院、1所附属中学、2所附属小学。 全日制在校学生余人（其中硕士研究生146人、求真学院学生近7100人），成教在册函授学生4500余人。 图书馆总建筑面积4.4万平方米，总藏书量430余万册（含电子图书），国内外期刊1500余种。 学校涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类，正按照做优教育、做大工学、做强农医、做精数理、做特人文、做活经管的建设思路，积极扶植和培育服务区域产业发展的新兴学科，构建科学合理的学科体系。 学校拥有53个本科专业，1个护理硕士专业学位点；1个国家地方联合工程实验室，3个省重点（工程）实验室，1个国际联合实验室，2个省2011协同创新分中心；2个省科研创新团队（其中1个重点），1个省级院士专家工作站，2个市科研创新团队；1个省级重大科技创新服务平台，8个省级一流学科，10个湖州市重点学科；2个国家特色专业，1个教育部专业综合改革试点项目，10个省级重点专业，5个省级优势专业，11个省级新兴（特色）专业；2门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课程，4门省级精品在线开放课程，26门省级精品课程；1个国家级大学生校外实践教育基地，2个省级大学生校外实践教育基地；7个省级实验教学示范中心，1个省级人才培养模式创新实验区，是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。 学校生源充足，毕业生就业质量持续提高。 学校现有教职工2500余人（含求真学院、直属附属医院），其中，正高职称196人，副高职称474人，具有博士学位（含在读）378人。 有共享院士2人，“*”1人，国家“*”1人，国家教学名师1人，国家“”入选者4人，部级岗位科学家2人，省高等学校钱江学者特聘教授2人，省有突出贡献中青年专家4人，省“”入选者3人，省“151”人才工程重点资助人员1人、第一、二层次人选13人，省高校中青年学科带头人31人。 获国务院政府特殊津贴5人，全国优秀教师4人，全国百名“两课”优秀教师1人；浙江省(高校)优秀教师7人，省级教学名师3人，省教坛新秀6人，省十佳优秀科技工作者1人。 拥有第35届南丁格尔奖获得者1人，另有一名校友获第42届南丁格尔奖。 学校曾获国家高等教育教学成果奖3项，省高等教育优秀教育教学成果一等奖4项、二等奖13项，省高师院校优秀教学成果一等奖1项；获第十届全国统计科学研究优秀成果奖（博士论文奖）1项，省科学技术一等奖2项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项，省（部）级科研成果二等奖7项、三等奖14项、进步奖4项。 近三年，主持国家自然科学基金项目43项、国家哲学社会科学基金项目12项（其中特别委托项目1项）、省部级项目156项；与省内外400余家企事业单位建立了产学研合作关系。 与湖州市政府共建湖州发展研究院、湖州市农村发展研究院、湖州马克思主义讲习所等，拥有5个湖州市哲学社会科学研究基地，建有中国生态文明研究院、“两山”重要思想研究中心等地域特色鲜明的研究机构。 实施开放办学和高等教育国际化是学校发展战略的重要组成部分。 学校积极融入国家“一带一路”战略，在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院，与中国社会科学院等共建国际跨文化研究中心。 学校积极开展国际合作与交流，先后与20多个国家和港澳台地区的50多所院校和机构签署了交流合作协议，实施中青年教师海外培养计划和国（境）外校际学生交流项目近30个，每年出国（境）学生数达200人以上。 招收美国、俄罗斯、乌克兰、孟加拉国等40多个国家的500多名长短期外国留学生来校学习。 学校设立“陆增镛教师奖”、“陆增镛励志奖学金”、“赴港交流项目”、“众富基金会赵孟?奖学金”等多个专项基金。 学校是教育部中美合作平台“1+2+1培养计划”浙江省第三家单位，与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目。 学校努力构建特色文化，打造人文校园、生态校园。 根植湖州深厚的历史文化土壤，拥有沈行楹联艺术馆、赵紫宸赵萝蕤父女纪念馆、陆增镛纪念馆、湖州历代馆、胡瑗广场等一批以湖州文化人物为主的场馆，开设胡瑗大讲堂，举办胡瑗文化节，倡导“君子之风”，逐步形成具有我校特色的文化印记；校园环境优美，四季景色宜人，绿化面积达500余亩，兴建思源广场、安吉园、长兴广场、德清湖等一批集聚着地方爱心毓校情怀的文化景观。 学校以北宋著名教育家胡瑗的“明体达用”教育思想为校训，坚持“校地共育，共建共享”的道路，努力培养高素质应用型人才。 当前，学校正按照2006年*在浙江工作期间来校视察时的指示，朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。

湖州师范学院教务处官网登陆地址

湖州师范学院教务处官网登陆地址：9月5日，学校召开教师干部会议，宣布中共浙江省委关于我校党委主要领导调整的决定。 省委组织部副部长胡旭阳，省教育厅党委副书记干武东，湖州市委常委、组织部部长徐仲仪，省委组织部干部三处处长徐青录出席会议。 会议由干武东主持。 根据省委文件，金佩华同志任湖州师范学院党委委员、书记，刘剑虹同志因年龄原因不再担任湖州师范学院党委委员、书记。 胡旭阳在会上讲话。 他指出，这次学校党委主要领导调整，是省委从统筹全省高校领导班子建设、加大干部交流力度和湖州师院领导班子建设的实际出发，在充分听取各方面意见基础上，经过反复酝酿、全面考察、审慎研究作出的决定。 胡旭阳代表省委对学校领导班子近年来的工作成绩给予充分肯定。 认为学校领导班子坚持加强党的领导，团结带领广大教职员工秉承“明体达用”校训精神，认真落实省委重大决策部署和工作要求，积极对接地方发展需要，结合师范类院校特点和学校改革发展实际，不断加大学校改革发展力度，特别是2018年一举取得6个硕士学位点授予权，有力提升了学校影响力，提升了学校平台水平。 这些成绩的取得是我校历届领导班子和全体师生员工持之以恒、努力拼搏的结果，也饱含着刘剑虹等同志多年付出的心血和努力。 胡旭阳指出，刘剑虹同志任湖州师院党委书记8年来，思想政治素质好，组织观念和大局意识强，贯彻执行省委决策部署态度坚决，领导经验丰富，担当精神好，驾驭能力强，带头示范作用明显，勤奋敬业，作风扎实，事业心和责任感较强，能够认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，团结带领班子成员着力推进改革发展，学校各项事业稳步提升，用实际行动诠释了对湖州这片土地和湖州师院深沉的爱。 胡旭阳向大家介绍了新任党委书记金佩华同志的基本情况。 他指出，金佩华同志政治立场坚定，熟悉办学治校规律，热爱党的教育事业，工作主动投入，敢抓敢管敢担当，思维活跃，视野开阔，组织领导能力较强，工作站位较高，善抓机遇，对外拓展能力较强，作风务实，敬业投入，事业心责任感强，群众基础好。 省委认为，金佩华同志担任湖州师院党委书记是合适的，希望金佩华同志尽快转变角色、加快融入，充分发挥自身优势，团结班子成员和全体教职工锐意进取、奋发有为，推动学校各项事业取得新的发展，也希望学校上下把思想统一到省委的决定上来，全力支持金佩华同志的工作，齐心协力把学校的各项事业发展好、落实好。 会上，胡旭阳就加强学校领导班子建设、推动学校各项事业健康发展，代表省委提出四点要求：一要把牢方向，坚持加强政治建设不放手。 切实增强管党治党意识，把加强党的领导和党建工作始终作为一项重要的任务来抓牢、抓实，不断提升学校党的建设质量。 二要坚定信心，坚持推动改革发展不松懈。 要紧紧围绕*在浙江工作期间来校视察作出的重要指示，切实提高站位，紧密对标高水平师范类大学，持续发扬顽强斗争精神，坚持一张蓝图干到底，进一步推动学校发展再上新台阶。 三要注重协作，坚持维护班子团结不走样。 要认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，发挥把方向、管大局、做决策、保落实的作用。 四要廉洁从政，坚持“清廉校园”建设不放松。 认真执行党风廉政建设有关要求，高度重视制度建设，用制度堵住管理漏洞，从源头防范腐败发生。 徐仲仪在会上讲话。 他表示，坚决拥护省委决定，感谢省委省政府和省委组织部、省教育厅一直以来对湖州师院建设与发展的关心和支持，对金佩华同志出任湖州师院党委书记表示热烈欢迎。 他代表市委对学校班子和全体教职工提出四点希望：第一，以加强党的领导党的建设为根本，牢牢把握正确办学方向。 第二，以坚持铸魂育人立德树人为宗旨，全面加强高端人才培养。 第三，以围绕特色兴校质量强校为目标，加快迈向湖州师范大学。 第四，以突出地方大学服务地方为己任，持续助推湖州赶超发展。 他表示，市委市政府将一如既往地关心支持湖州师院的改革发展，在政策、经费、人才招引等方面举全市之力支持湖州师院加快建成高水平湖州师范大学。 刘剑虹首先表示坚决拥护省委决定，并发表了饱含深情的感言。 他说，八年来，学校在党的建设、人才队伍建设、教学科研、服务管理与校园文化、办学资源等方面实现了系统推进和整体发展，这些成绩的取得，离不开省委省政府、省委组织部、省教育厅和市委市政府的正确领导和关心支持，离不开整个班子和全体教师干部的精诚团结和共同努力。 他表示，从“读懂师院”到“忠于师院”，已与大家在共筑大学梦的改革征程中结下了深厚的情谊，相信湖州师院今后会有新发展、新面貌、新成就，祝愿师院早日实现“大学梦”，实现*提出的“在国内有一定影响、一定水平、一定地位”的办学目标。 新任党委书记金佩华作表态发言。 他表示，坚决服从省委的决定，衷心感谢省委的信任和重托，感谢省委组织部、省教育厅、湖州市委市政府的肯定和关怀，感谢全校师生的关心和支持。 作为党委书记，深知使命光荣，责任重大。 他承诺，坚定信念讲政治，做政治上的“明白人”；坚守初心讲担当，做工作上的“有心人”；坚持清廉讲规矩，做作风上的“清白人”。 不忘初心、牢记使命，不忘重托、不负众望，团结班子和全校师生员工一起抢抓******新机遇，树立“不进则退、慢进也是退”的紧迫感和危机感，因势而谋，顺势而为，借势而进，乘势而上，推动学校各项事业高质量高水平发展，为把湖州师院建设成为“在国内有一定影响、一定水平、一定地位”的湖州师范大学而鞠躬尽瘁、不懈奋斗。 张立钦代表全校师生员工坚决拥护省委的决定，感谢刘剑虹同志为学校作出的卓越贡献。 张立钦表示，将继续认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，全力支持和配合金佩华同志开展工作，共同带领全校师生员工在************的指引下，落实立德树人根本任务，推动学校加快发展、内涵发展、赶超发展。 干武东在总结讲话中表示，省委和省委组织部、省教育厅党委、湖州市委市政府高度重视、关心关怀湖州师院的发展。 希望学校领导班子和广大教师干部认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到省委的决定上来，坚持完善党委领导下的校长负责制，坚决维护学校党委的领导核心地位，坚定支持金佩华同志开展工作，希望学校新的领导班子和广大师生同心同德、凝心聚力、坚定不移地以*来校视察时指明的路子走下去，继承和发扬优良传统，继续保持良好的发展态势，以更加坚定攻坚的决心不断破解制约发展的瓶颈问题，努力开创各项事业发展新局面，为早日成为湖州师范大学，助力高教强省建设共同努力，为湖州经济社会发展、助推两个高水平建设作出新的更大的贡献。 学校领导班子成员，中层干部，高级职称人员代表，民主党派、知联会负责人，教代会执委会成员，部分校级老领导等出席会议。

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●传承历史

我校前身可以追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，1913年更名为浙江省立第一师范学校，1978年经国务院批准建立杭州师范学院。2000年以来，杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等相继并入，组建新的杭州师范学院。2007年学校更名为杭州师范大学。

学校现已发展成为拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科，教师教育与艺术教育具有特色、人文社会科学学科有一定优势、理学学科部分见长、各类新兴学科协调发展的综合性师范大学。

2001年，学校通过教育部本科教育工作合格评估，2007年通过了教育部本科教学工作水平评估并获得优秀。

●美丽校园

学校位于历史文化名城杭州，有下沙、文一路、玉皇山、古荡湾等校区，占地面积近1400亩，校舍面积70万平方米。规划中的仓前新校区占地3250亩，湘湖校区占地558亩。学校教学仪器设备总值达2.76亿元，图书馆藏书253.12万册。

学校现有全日制在校生余人，其中本科生人，研究生1329人;教职工2300余人，其中专任教师1400多人，教授等高级职称人员占60%，具有博士学位的360余人，博士生导师20余人，共享院士8名。

学校已形成了研究生教育、本科教育、成人学历教育、继续教育等多层次多类别的教育，以及公办教育、民办教育、留学生教育、国际合作教育等多形式的办学格局。

●硕果累累

学校1982年获得学士学位授予权，1998年获得硕士学位授予权，2004年获得副教授任职资格评审权。学校下设20个学院和2个基础教学部，并举办了国有民办独立学院——钱江学院。学校拥有54个本科专业，39个硕士学位授权学科，3个专业硕士学位授权点和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。有1个省“重中之重”学科，8个省级重点学科;1个省高校人文社科重点研究基地，1个省教师教育重点基地;5个国家特色专业，15个省级重点专业;1门国家级精品课程，21门省级精品课程。

●对外合作

学校建有省部共建教育部重点实验室，省级基础课教学实验示范中心等一批重点实验室。学校承担了包括国家“863”计划、“十五”国家科技攻关计划重点项目、国家自然科学基金和国家哲学社会科学基金在内的一大批科研项目。

杭州师范大学仓前新校区建设将分二期进行，其中一期占地约900亩，已于2009年12月正式开工建设,计划于2011年底基本竣工投入使用;二期占地2300多亩，将在2010、2011年相继开工建设。

杭州师范大学湘湖校园建设基本概况

杭州师范大学湘湖校园位于萧山高教园区内，总用地面积约558亩，总建筑面积约44万平方米，其中20万平方米为学校用房，20万平方米为配套综合体，4万平方米为地下空间建筑面积，园区用地、学校用房等总投资约12亿元。计划于2010年6月开工建设，2012年8月建成使用。

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