了解土地格局：国土调查云提供的地图、数据和洞察 (了解土地格局的书籍)

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查土地性质的地图软件哪个比较好？

国土调查云智、Goodgle Earth谷歌地球地图、MapInfoMapInfo这几款都是可以查土地性质的地图软件。

1、国土调查云智

国土调查云app软件是服务于国土调查和自然资源管理的一款手机应用软件，国土调查云app具有土地调查、基本农田、土地规划、遥感影像和自然资源保护区等信息实时查询服务功能。

特别是“随手拍”等辅助外业调查业务功能，界面友好、操作便捷，能有效提高外业调查的工作效率。

2、Goodgle Earth谷歌地球地图

谷歌地球(Google Earth)是由Google公司开发的地图软件。谷歌地球采用了谷歌公司的卫星技术，覆盖全球任何一个角落。除此之外，还可以用Goodgle Earth谷歌地球地图可以查询基本农田的土地性质和面积情况。

3、MapInfoMapInfo

MapInfoMapInfo是一款专业的地理信息系统（GIS）软件，它可以实现在土地性质方面得到更准确、更明确的信息，MapInfo可以帮助用户实现地图制作、数据分析、可视化等功能。

它可以通过地图表示出土地性质的信息，同时也可以提供支持获取相关数据，这样能够让用户在查询土地性质的地图信息的时候得到更加准确、明确的结果。

Goodgle Earth谷歌地球地图使用技巧

Google卫星地图的横空出世，催生了不少包括在内的“地图玩家”，这些卫星地图发烧友们乐此不疲地收集和张贴那些有趣的地标以及自己的新发现，他们使得这个非常酷的软件迅速普及到了大众，使得普通人也可以体会到使用Google Earth浏览自己家房顶的快感。

在Search面板的Fly To输入框中，输入一个经纬度，按回车，就可以直接“飞”到那个位置。其间采用的那种动画效果，让我们产生一种遨游地球的奇妙感觉。

以上内容参考网络百科-国土调查云网络百科-谷歌地球

全域、全要素、全过程的数字化国土空间治理之道

《荀子•王制》中有云，“圣王之制也，草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也”。人与自然是生命共同体，对自然应取之以时、取之有度。

当前，我国进入生态文明建设的新时代，人与自然和谐共生、提质增效成为发展主线。国土作为生态文明建设的空间载体，建立以空间治理、空间结构优化为核心的国土空间规划，以国土空间开发、利用、保护为主体的国土空间用途管制体系，成为推进生态文明领域国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。

为实现这一目标，首先需要挖掘国土空间数据潜力，按照“用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新”的管理新机制，建立覆盖全域、全要素的国土空间基础信息平台，以及覆盖全过程的国土空间规划监测评估预警管理系统，形成全域、全要素、全过程的数字化国土空间治理体系，从而实现土地资源开发利用保护的科学规划、有效监管。

全域、全要素、全过程的数字化框架

• 全域 ，即地域范围覆盖陆地、水域、领空等，涵盖城镇空间、农业空间与生态空间，形成全域统一的管控框架。

• 全要素 ，即围绕人与自然和谐共生、山水林田湖草是一个生命共同体的核心理念，统筹山、水、林、田、湖、草等自然资源，同时融合人、车、路、地、房等社会要素，形成全要素融合的管控基础。

• 全过程 ，即围绕规划编制、实施、监测评估的全过程，形成统一国土空间规划、统一用途管制和开发利用、统一监测评估的全过程管控体系。

覆盖全域、全要素的国土空间基础信息平台

国土空间基础信息平台，是国土空间工作统一的底图、底线和底板，是国土空间相关的规划、审批、监管与分析决策工作的基础性服务平台。国土空间基础信息平台的建设，将着重解决自然资源一张图整合与共享服务的问题。

• 自然资源一张图整合 。基于统一的时空基准，以国土资源、测绘地理等数据为基础，汇聚集成政府和社会各类国土空间相关数据，按照现状数据、规划数据、管理数据、社会经济等类别进行梳理、处理与融合建库，形成覆盖全域、全要素的相互关联、相互衔接、相互协同的的自然资源一张图。

• 自然资源一张图共享服务 。结合统一空间规划、统一用途管制和开发利用、统一监测监管等工作的需求，基于统一平台，提供在线应用、个性化定制、共享服务、工作平台等服务模式，形成“数据更全面、应用更广泛、共享更顺畅”的自然资源行业基础信息平台。

覆盖全过程的国土空间规划编制、实施与监测评估预警

国土空间规划是新时期的空间总体规划，是以空间治理和空间结构优化为主要内容、对一定区域国土空间利用在空间和时间上的总体安排，是实施国土空间用途管制和生态修复的重要依据，是上级政府对下级政府国土空间使用的管理要求。新时期的国土空间规划，将在数据调查与收集、规划编制、规划实施、规划评估等阶段全面实现数字化。

• 数据调查与收集阶段 。基于国土空间基础信息平台、城市时空大数据平台等成果，提供数据抽取、治理、建库等工具，汇聚融合第三次全国国土调查数据成果、地理国情普查成果、各类规划成果等，形成国土空间规划一张图。

• 规划编制阶段 。基于国土空间规划一张图，提供资源环境承载力评价、国土空间开发适宜性评价、交通分析、城市空间格局分析等专题分析以及主要控制线检测等，为规划编制提供科学依据。

• 规划实施阶段 。结合国土空间用途管制、自然资源开发利用、自然资源生态修复等工作需求，提供项目选址分析、合规性检查、规划剩余空间分析等服务，为规划实施工作提供辅助工具。

• 规划评估阶段 。对国土空间规划实施情况进行动态监测与及时预警、专项评估等，以信息化手段支撑并落实国土空间监测评估预警工作。监测评估结果，又可为规划调整、后期规划编制工作提供优化服务。

数字化国土空间治理体系实践

超图围绕全域、全要素、全过程的数字化国土空间治理体系，利用数字化、网络化、智能化手段，建立了国土空间基础信息平台及国土空间规划监测评估预警管理系统。

1. 汇聚全域全要素资源，构建自然资源一张图 按照现状数据、规划数据、管理数据、社会经济等类别，将覆盖城乡、地上地下的基础测绘成果、国土调查成果、地理国情普查成果、矿产资源调查成果、各类规划成果以及社会经济大数据等与国土空间相关的数据进行汇聚与整合，形成覆盖全域、全要素的相互关联、相互衔接、相互协同的自然资源一张图。

2. 依托大平台、一体化应用架构，服务自然资源全业务 采用微服务架构，按照大平台、一体化、轻应用的思路，在纵向上将国土空间基础信息平台作为自然资源行业统一的数据和服务出入口，为自然资源行业用户提供在线工作平台以及数据服务、分析服务、应用专题服务等API（Application Programming Interface，应用程序接口），服务国土空间相关规划、审批、监管、决策的全过程应用；在横向上，连通区域公共信息平台，服务城市规划、建设、管理、运行等全过程应用。

3. 围绕规划全过程，构建规划数字化应用生态 基于平台的各类大数据以及规划应用相关的API，基于国土空间规划一张图，建立资源环境承载力评价、国土空间开发适宜性评价等辅助规划编制工具，项目选址、合规性分析辅助用途管制工具，以及动态监测评估体系，为国土空间规划编制、审批、实施、监督、评估、预警等提供数字化的新方法、新模式。

4. 创新空间大数据技术，实现海量数据快速分析与可视化应用 将通用大数据技术融入空间数据管理、空间分析、流数据处理与可视化等方面，基于分布式空间数据引擎，提供密度分析、聚合分析等空间大数据算子，叠加分析、缓冲区分析等经典空间分析算子，支持10亿级数据快速发布与实时渲染，提供二/三维、动/静态兼具的可视化效果，为国土空间规划编制、监测评估等提供更快更强的应用支撑。

6. 完全自主可控平台体系，持续运行安全可靠 基于超图完全自主知识产权的云GIS基础平台，融合跨平台GIS、云原生GIS、新一代三维GIS和大数据GIS四大技术体系，构建全面兼容自主软、硬件的国土空间基础信息平台，全方位保障平台成果的安全性、高效性。

国土资源管理怎么学?

《国土资源管理》是河北省高等教育自学考试管理学类公共事业管理专业独立本科段的必考课程，是为培养和检验自学应考者掌握卫生事业管理的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程。 国土资源管理学是研究土地资源管理的基本特点，土地资源管理的发展规律的科学。 它是现代土地资源管理理念方法在国土管理事业中的应用。 该课程的任务是根据党和国家的方针政策、人民群众和社会发展对土地管理的需求，运用现代管理科学的理论、方法、技术，结合中国实际，研究中国土地资源管理的理论和方法；研究与中国国情相适应的土地政策；通过本课程的学习，使学生了解中国土地资源的现状和发展趋势，掌握土地管理的基本规律与基本理念，掌握土地事业管理的基本方法和基本技能，以增进土地管理的科学性、预见性，创建我国土地管理事业的良性运行和发展机制，进一步加强我国国土资源的管理和有效合理利用，满足经济社会发展的迫切要求。 二、课程内容及考试目标第一章 总 论学习目的与要求通过本章学习使学生理解土地的概念、特性和功能；理解管理的概念、要素和基本原理；熟悉我国土地资源及其利用状况及存在的问题；掌握土地资源管理学的对象和内容。 课程内容第一节 土地的概念、特性和功能一、 土地的概念包括从地学、经济学、法学、生态学、资源经济学等方面对土地的概念进行描述。 二、 土地的特性土地物质的自然性；土地面积的有限性；土地沃度的差异性；土地利用可更新性；土地位置的空间性；土地属性的两重性。 三、 土地的功能养育功能；承载功能；仓储功能；景观功能。 第二节 管理的概念、要素和基本原理一、管理的概念管理是人们为了达到某一共同目标，有意识、有组织，不断进行协调活动。 二、管理的要素管理主体；管理客体；管理目标；管理职能；管理环境；三、管理的性质管理具双重性，即自然属性和社会属性。 四、管理的原理系统原理；整分合原理；反馈原理；人本原理；封闭原理；能级原理；弹性原理；动力原理。 五、管理的功能决策功能；计划功能；组织功能；控制功能。 六、管理方法行政方法；经济方法；思想方法；社会心理方法；数学方法。 第三节 我国土地资源及其利用一、 我国地土地资源的概况二、 我国土地资源利用特点和存在问题土地资源绝对数量大，按人口平均的相对数量少；土地垦殖系数低，地区分布不均衡；林地面积极少，森林覆盖率极低；农业用地质量退化，土地资源利用效率低下；建设用地不断增加，耕地面积逐渐减少。 第四节 土地资源管理学的对象和内容土地资源管理具有客观的现实必要性；土地资源管理学是以研究协调控制“人和土地”空虚大系统的各个组成要素，使之产生系统效应（组合效用），放大其生产能力以达到充分、合理利用与保护土地资源的一门科学；土地资源管理学的内容体系；土地资源管理的原则（法律和经济角度）。 考核要求了解：我国土地资源利用状况及存在问题；土地资源学产生的背景和作用。 理解：土地的概念；管理的概念、管理要素和性质；土地资源管理学的内容、体系、原则。 掌握：土地的特性和功能；土地管理应该遵循的管理原理。 第二章 土地资源调查学习目的与要求通过本章学习，使学生了解土地资源调查简史；熟悉调查方法的选择；熟悉并调查的目的与任务；熟悉并掌握土地资源调查准备工作、调查外业工作、调查内业工作、调查检查验收、调查汇总整理。 使学生对土地资源调查工作能有一个整体上的理解与把握。 课程内容第一节 土地资源调查的内容和方法一、 土地资源调查简史二、 调查方法的选择三、 调查的目的与任务目的是为依法和科学管理土地提供基础、为编制土地利用总体规划服务、为土地利用动态监测提供基础数据、为编制农业区划和国民经济计划提供依据；调查的任务。 四、 调查的程序准备阶段；外业阶段；内业阶段。 第二节 利用现状分类体系一、 土地利用现状分类的原则利用的相似性、分类的统一性、层次的科学性和地域的差异性。 二、 我国土地利用现状类型的划分耕地；园地；林地；牧草地；水域；未利用耕地。 第三节 调查准备工作一、 组织准备建立领导机构；组织专业队伍；举办技术培训；制定工作计划。 二、 资料准备地形图的收集；遥感资料的收集；背景资料的收集。 三、 仪器准备第四节 调查外业工作一、 准备工作领取资料与工具；整理调查区的航片；划分调绘面积；二、 室内判读（预判）室内判读一定要立体判读；利用地形图和航片对照分析判读；室内判读的一般顺序；及时描绘判读成果。 三、 外业调绘基本方法；地类的调绘；线状地物的调绘；土地权属界线的调绘。 四、 外业补测一、课程性质与学习目的《国土资源管理》是河北省高等教育自学考试管理学类公共事业管理专业独立本科段的必考课程，是为培养和检验自学应考者掌握卫生事业管理的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程。 国土资源管理学是研究土地资源管理的基本特点，土地资源管理的发展规律的科学。 它是现代土地资源管理理念方法在国土管理事业中的应用。 该课程的任务是根据党和国家的方针政策、人民群众和社会发展对土地管理的需求，运用现代管理科学的理论、方法、技术，结合中国实际，研究中国土地资源管理的理论和方法；研究与中国国情相适应的土地政策；通过本课程的学习，使学生了解中国土地资源的现状和发展趋势，掌握土地管理的基本规律与基本理念，掌握土地事业管理的基本方法和基本技能，以增进土地管理的科学性、预见性，创建我国土地管理事业的良性运行和发展机制，进一步加强我国国土资源的管理和有效合理利用，满足经济社会发展的迫切要求。 二、课程内容及考试目标第一章 总 论学习目的与要求通过本章学习使学生理解土地的概念、特性和功能；理解管理的概念、要素和基本原理；熟悉我国土地资源及其利用状况及存在的问题；掌握土地资源管理学的对象和内容。 课程内容第一节 土地的概念、特性和功能一、 土地的概念包括从地学、经济学、法学、生态学、资源经济学等方面对土地的概念进行描述。 二、 土地的特性土地物质的自然性；土地面积的有限性；土地沃度的差异性；土地利用可更新性；土地位置的空间性；土地属性的两重性。 三、 土地的功能养育功能；承载功能；仓储功能；景观功能。 第二节 管理的概念、要素和基本原理一、管理的概念管理是人们为了达到某一共同目标，有意识、有组织，不断进行协调活动。 二、管理的要素管理主体；管理客体；管理目标；管理职能；管理环境；三、管理的性质管理具双重性，即自然属性和社会属性。 四、管理的原理系统原理；整分合原理；反馈原理；人本原理；封闭原理；能级原理；弹性原理；动力原理。 五、管理的功能决策功能；计划功能；组织功能；控制功能。 六、管理方法行政方法；经济方法；思想方法；社会心理方法；数学方法。 第三节 我国土地资源及其利用一、 我国地土地资源的概况二、 我国土地资源利用特点和存在问题土地资源绝对数量大，按人口平均的相对数量少；土地垦殖系数低，地区分布不均衡；林地面积极少，森林覆盖率极低；农业用地质量退化，土地资源利用效率低下；建设用地不断增加，耕地面积逐渐减少。 第四节 土地资源管理学的对象和内容土地资源管理具有客观的现实必要性；土地资源管理学是以研究协调控制“人和土地”空虚大系统的各个组成要素，使之产生系统效应（组合效用），放大其生产能力以达到充分、合理利用与保护土地资源的一门科学；土地资源管理学的内容体系；土地资源管理的原则（法律和经济角度）。 考核要求了解：我国土地资源利用状况及存在问题；土地资源学产生的背景和作用。 理解：土地的概念；管理的概念、管理要素和性质；土地资源管理学的内容、体系、原则。 掌握：土地的特性和功能；土地管理应该遵循的管理原理。 第二章 土地资源调查学习目的与要求通过本章学习，使学生了解土地资源调查简史；熟悉调查方法的选择；熟悉并调查的目的与任务；熟悉并掌握土地资源调查准备工作、调查外业工作、调查内业工作、调查检查验收、调查汇总整理。 使学生对土地资源调查工作能有一个整体上的理解与把握。 课程内容第一节 土地资源调查的内容和方法一、 土地资源调查简史二、 调查方法的选择三、 调查的目的与任务目的是为依法和科学管理土地提供基础、为编制土地利用总体规划服务、为土地利用动态监测提供基础数据、为编制农业区划和国民经济计划提供依据；调查的任务。 四、 调查的程序准备阶段；外业阶段；内业阶段。 第二节 利用现状分类体系一、 土地利用现状分类的原则利用的相似性、分类的统一性、层次的科学性和地域的差异性。 二、 我国土地利用现状类型的划分耕地；园地；林地；牧草地；水域；未利用耕地。 第三节 调查准备工作一、 组织准备建立领导机构；组织专业队伍；举办技术培训；制定工作计划。 二、 资料准备地形图的收集；遥感资料的收集；背景资料的收集。 三、 仪器准备第四节 调查外业工作一、 准备工作领取资料与工具；整理调查区的航片；划分调绘面积；二、 室内判读（预判）室内判读一定要立体判读；利用地形图和航片对照分析判读；室内判读的一般顺序；及时描绘判读成果。 三、 外业调绘基本方法；地类的调绘；线状地物的调绘；土地权属界线的调绘。 四、 外业补测第五节 调查内业工作一、 航片转绘航片转绘是指把航片上调绘的内容转绘到地形图上的过程。 二、 面积计算面积量算的原则；面积量算的程序；控制面积的量算；碎部面积的量算。 三、 成果整理成果图件的制作；面积汇总统计；调查报告的编写。 第六节 调查检查验收一、 检查验收作业检查；检查验收（外业、内业检查验收）。 二、 土地利用变更调查变更调查的意义；变更调查的特点；变量调查的方法。 第七节 调查汇总整理一、 汇总任务和要求二、 各级汇总的技术要求图件接边；数据汇总；图件编制；文字撰写。 考核要求了解：土地资源调查简史；土地资源调查的目的、内容和任务。 理解：土地利用现状分类体系和原则；简述土地资源调查工作程序和内容。 掌握：如何进行面积计算；如何进行各级土地利用现状调查资料汇总。 第三章 土地质量评价学习目的与要求通过本章的学习，使学生掌握土地质量评价的概念。 熟悉土地质量评价的分类。 了解土地评价的原则和程序；土地适宜性评价的基本原理和方法。 掌握如何确定权重；市地质量评价的路线和方法；农地质量评价的路线和方法。 课程内容第一节 土地质量评价的概念及其分类一、 土地质量评价的概念土地质量；土地用途；土地类型；土地结构；土地评价。 二、 土地评价的分类土地适宜性评价；土地生产力评价；土地经济评价。 第二节 土地评价的原则和程序一、 土地评价的原则相对性原则；限制性原则；综合性原则。 二、 土地评价的程序土地利用的研究；土地性状的研究。 第三节 土地适宜性评价方法一、 土地适宜性评价方法的基本原理二、 评价指数的计算方法在等权条件下指数计算方法；在不等权条件下指数计算方法。 三、 确定权重的方法经验法；等差法；回归系数法；模糊综合评判法；统计试验法；主成分分析法；灰色关联度法。 第四节 市地质量评价一、 市地质量评价和程序二、 城市土地定级方法基础资料的收集和整理；定级单元的划分；因素因子的选择；因素权重的确定；因素分值的计算；土地级别的划定；级差收益的测算。 第五节 农地质量评价一、 农地质量评价的概念和程序二、 农地质量定级方法考核要求了解：土地质量评价的分类；土地评价的原则和程序。 理解：土地适宜性评价的基本原理和方法；如何确定权重。 掌握：；土地质量评价的概念；市地质量评价的路线和方法；农地质量评价的路线和方法。 第四章 土地权利登记学习目的与要求通过本章学习，使学生掌握土地产权的概念及其构成；土地划拨和征用。 了解土地确权定界；土地划拨和征用。 熟悉土地权利登记的内容和程序。 了解熟悉各国（地区）土地所有制形式。 课程内容第一节 土地产权的构成和确定一、 土地产权的构成二、 土地权利的确定三、 新中国地权制度的形成四、 现阶段我国地权的表现形式土地所有权；土地使用权；土地他项权利。 第二节 土地确权定界城市土地国有化原则；国有土地与集体所有土地的划分原则；集体所有土地之间的划分原则；国家建设征用集体土地、集体之间使用土地的权属问题分阶段处理的原则；国有土地所有权性质不可变更的原则；重复征用和划拔一般以后者为准；界线与面积不吻合的一般以界线为准。 第三节 土地权利登记的内容和程序一、 土地登记的概念和作用二、 土地登记制的类型契据登记制；权利登记制；TORRENS登记制。 三、 土地登记的法律依据实体法律依据；程序法律依据。 四、 土地登记的特点统一性；惟一性；完整性；连续性；强制性；可信性。 五、 土地登记的对象和类型六、 土地登记的内容和程序内容：确定权源；土地权利主体；土地权属界址；土地用途；土地总面积；权属类别及其面积；地类及其面积；土地等级和价格。 程序：初始土地登记土地变更登记。 土地登记文件。 第四节 土地划拔和征用一、 土地划拔二、 土地征用三、 权属界线缺点的消除土地利用缺点的类型；消除缺点的方法；消除土地利用缺点的工作程序。 第五节 各国（地区）土地所有制形式一、 各国土地所有制形式全民与国家所有；国家与中央政府所有；各级政府分别所有；国王与国家所有；土地上级所有权归国家拥有；合作组织集体所有公共事业部门或团体所有；部落、民族、村社、宗族等所有；数人合有；股份公司所有；区分所有建筑物持分所有土地；个人所有。 考核要求了解：各国（地区）土地所有制形式；土地产权构成。 理解：土地权利登记的内容和程序；各类土地权利设定登记。 掌握：土地产权的概念；土地划拨和征用；土地登记应依据的法律。 第五章 土地统计管理学习目的与要求通过本章的学习，使学生了解土地统计管理的概念及内容。 熟悉土地统计报表的相关内容。 掌握土地统计报表的填报程序。 理解土地统计分析方法和作用。 掌握熟悉土地利用现状评价的内容和方法；土地资源核算的内容。 课程内容第一节 土地统计管理的概念及其内容第二节 土地统计调查土地统计调查就是根据土地管理的目的和要求，采用科学的调查方法，有计划、有组织地收集关于土地、土地利用和土地权属的原始资料过程。 土地统计报表是按国家统一规定的表格形式统一的指标，自下而上地定期地向土地管理机关报告土地基本统计资料的一种报告制度。 土地专门调查一般分为土地普查、土地重点调查、土地详细调查和土地典型调查。 第三节 土地统计报表一、 土地统计报表的种类土地利用现状分类面积、耕地面积变化情况、各类建设用地当年增加面积、城镇建设用地当年增加面积、土地利用现状分类面积、城镇建设用地当年增加面积、土地利用现状分类面积。 二、土地统计报表的填报程序准备工作；填报数据；审核上报。 三、土地统计文据表式；填表说明。 第四节 土地统计分析一、 土地统计分析的作用与任务二、土地统计分析方法平均分析法；对比分析法；动态分析法；平衡分析法。 第五节 土地利用现状分析和评价第六节 土地资源核算一、 基本方法二、土地资源实物量的统计和核算土地资源实物量统计；土地资源存量与流量核算；土地资源质量核算。 三、 土地资源价值量的统计和核算四、 土地资源核算方法。 五、 资源核算与国民经济核算体系。 考核要求了解：土地统计管理的概念及内容；土地统计报表填写的注意事项。 理解：土地资源核算的内容；土地利用现状评价的内容。 掌握：土地统计分析方法和作用；土地利用现状评价的方法。 第六章 土地经济管理学习目的与要求通过本章学习，使学生了解土地经济管理的概念和内容；地租产生的原因及作用。 熟悉土地利用分析原理和方法。 掌握土地利用经济效益评价。 熟悉了解土地资源部门间分配。 课程内容第一节 土地经济管理的概念和内容土地经济管理就是运用经济的手段和方法来管理和保护土地，以取得土地利用的最大经济效益。 第二节 土地地租的产生和作用第三节 土地利用经济分析土地利用分析原理；土地利用经济分析方法。

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