瓜瓜龙思维在职场：提升决策能力和创新思维 (瓜瓜龙思维课程大纲)

课程大纲

瓜瓜龙思维是一种创新的思维方式，它可以帮助您在职场中做出更好的决策，并培养更具创新性的思维。

本课程将教授您瓜瓜龙思维的基本原理，以及如何将其应用于您的工作中。您将学习如何：

• 确定和解决问题
• 产生和评估想法
• 做出更好的决策
• 培养更具创新性的思维方式

课程内容

本课程分为三个模块：

模块 1：瓜瓜龙思维的基础

本模块将介绍瓜瓜龙思维的基本原理，包括：

• 什么是瓜瓜龙思维
• 瓜瓜龙思维的四大原则
• 如何应用瓜瓜龙思维解决问题

模块 2：批判性思维与创造性思维技能

课程的费用为 199 美元。

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瓜瓜龙思维是教什么的？上课怎么样？

瓜瓜龙思维主要是教少儿数学思维启蒙教育类产品，互动氛围很强。 采用的是交互式教学，CCSS标准和国内新课标，涉及科学、艺术、经济、建筑、交通、生活等12个领域的应用场景，还会有一对一个性化的辅导。 数学思维教育感觉还是一个新产物，从小就把我们的孩子培养的棒棒的。

创新思维的课程

1. 学习创新思维与方法（大学选修课）的主要体会、感想和收获 我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法，我觉得更重要的是，我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。 只有当你了解了这个过程，并不断的反复去训练，你才有可能真正领悟到创新思维的神奇，真正获取灵感。 因此不得不说，创新思维这种科学的思维方法，在我们生活中有着何等重要地位。 下面我就来谈谈关于学习了这么多有关创新思维方法的具体感受。 首先什么是创新思维呢：就是指一切能提出新颖的思维成果的非习惯性思维，即凡是没有有效的方法可供直接应用、不存在确定规则的思维活动，都属于创造性思维。 在这门课上，时东兵老师进行了教学创新，经常让同学自己选取不同的思维方法上台演讲，我们学到了各种创新思维的方法及根据不同的实践需要作出有效的选择，减少思维活动的盲目性，提高了思维的效率和成功率。 在课堂上，时东兵老师运用生动的案例，并启发引导同学们提出许多有趣的思考题，锻炼了我们的思维能力。 时老师分析的创造性思维的几种策略，其目的就是帮助我们突破思维定势。 因为，我们在遇到问题时，总是喜欢习惯性地思考，跟着经验走。 例如：“狗凭着嗅觉找食物”它只知道要沿着有食物的方向，这样一个逻辑思维才能获取食物，却不知有时要接近目标，反而得远离目标的道理。 还有“直线与曲线插空”我们要想知道这两组字母的不同，我们总是喜欢沿着习惯性思维，去找这些字母的内在逻辑，就是不知道从它们的外形去寻找不同点。 突破思维定势也就是要突破设置在你面前的一堵墙，从而寻找到解决问题的新路径、新方法。 例如：1，如何将鸡蛋立起，仅仅是哥伦布解题时的一种方法吗？2，杯子里装着空气，为何很多人看不见？3，给你一盒图钉几根火柴一支蜡烛，你怎样用最简单的方法，将蜡烛固定在门上？在解决诸如此类的问题时，因为，我们都处在思维定势当中，导致要么解不了题，要么找不到简便有效的方法。 举第3题来说，我们通常都会想到是将蜡烛的蜡滴在门上，然后把蜡烛粘上去等等，但却忽略了图钉盒的潜在功能，就是改变它的容器功能，而拓展它的支撑用途，这样小小的突破，就可以轻而易举地用图钉把图钉盒固定在门上，然后直接将蜡烛放进去。 我们常常把自己给限定在某个狭小的领域，个人在知觉上受到问题情景中经验功能的局限，而不能发现其可能的或潜在的功能，以致于不能解决问题。 讲一个关于想象力的例子：任意给你一组词好比 火水鱼虾，问你这些东西内在的关系，或者说你怎么把它们联系在一起，其实火与水是对比联想，水与鱼是相似联想，鱼与虾又是接近联想，很多东西并不是靠逻辑推理出来的，而只有当我们去大胆想象，通过各种联想去寻找各种解决问题的途径和方法，而不是只靠逻辑思维这一种方法。 也许这就是我们为什么学习创新思维，这种不同于一般逻辑思维科学方法的原因吧。 曾有一项调查：员工中最缺乏的是什么？ 百分之九十九的领导者的答案是缺乏创造性思维。 二十一世纪拥有知识和信息的越来越多，这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势，而相反拥有创造力和想象力的人，价值正在上升，爱因斯坦有句名言“ 想象力比知识更重要”。 很多企业再雇佣员工的时候，领导者会用这个测试去察看候选人的创造力和想象力，你能用砖做什么。 在企业中较量的不是知识和信息，因为你能获得这些，别人也可以获得，真正较量的企业中灵活的创造力。 或许在没突破思维定势没有学创新思维时，我们一般只能想到它能用来修房子，其实它还有很多种用途。 可是我们很少注重思维方法的学习，遇到问题也没有选择行之有效的思维方法来指导自己，思维技能的训练也只有上课才有真正练到。 如何去突破思维定势， 跳出逻辑箱突破那堵墙， 想出更有效更简便的办法， 加强我们的想象力，通过各种联想去寻找出解决问题的新路径新方法呢，因此我们就不得不加强对创新思维的学习。 在灵感思维中我们了解到，一个青年工从他女朋友穿得紧身裙上得到灵感，设计出可口可乐的瓶身。 如今满街遍地是看得人们眼花缭乱的广告，那我们何不做“广告门”，这样岂不是大大增加广告的暴光率吗。 如果是为了好看，也可以做“水帘门”，即新颖又好看且增加店面的档次。 当一张书桌只能一个人做，但这时有同学想一起加入，或是家教老师得做旁边，为何不发明一个可以向四周延伸开来的分散折叠式书桌呢。 它既可以一个人用 也可以四 五个人一起用 多好呢！你能想象一条船和一个降落伞结合起来是什么？答案是： 带降落伞的船。 也许听起来很好笑，但它已经被发明并应用在实际生活中了，目的就是为了节省船的耗油量。 当今社会领导者一方面要求员工大胆创新，另一方面却没给员工足够的思考空间和时间，更多企业甚至鼓励员工加班加点，让员工疲惫不堪，认为工作时间的延长自然会做出更大的贡献，其实这样只会让员工的创造力下降，一个疲劳的人哪有精力去“灵机一动”？ 2. 创新思维和问题决策的课程目的是什么  学习创新思维观念，改进和开拓工作思路； 训练创新思维技能，提高实际回解决答问题的能力； 挑战和解决工作中的难题，在培训学习的过程中深度思考和实践； 改变学员现有的思维习惯与模式，突破自己，为企业的发展提出建议，最终为企业能有效提高竞争力。 宋尚教授——原HP、KAPPA高级经理、著名思维训练专家！12年思维训练实践经验，15年世界级公司管理层经验，国内第一个全脑思维分析问题案例——“李宁公司思维导图落地系统”创造者！中国“职场思维导图”之父清华大学总裁班客座教授现为天下伐谋管理咨询公司高级合伙人、思维学院院长！ 3. mind lab创新思维课程好吗 Mind Lab方法的核心理念是建立在把策略游戏作为一种高效能的教育工具的基础上。 策略游戏有助于改善认知能力并建立一种完善的思维过程，还能帮助孩子更好的处理各种情绪反应和社会状况。 Mind Lab认为：最有效的学习途径是通过最直接最真实的经历引发孩子对知识的渴求，玩游戏就是最完美的体现—这种体验令人愉悦，着迷和兴奋，娱乐性强、参与性强，生动 *** ，因此能激发孩子强烈的参与欲望，更大的学习动机和学习热情，这是进一步学习的基础。 此外，游戏还是培养和运用思维能力及生活技能的沃土。 换句话说，Mind Lab既 *** 学习又影射真实的生活。 4. 罗贝尔《创新思维》课程学了又用吗 也许会有潜移默化的用处。 5. 我曾经听过谢老师的课程，觉得谢老师讲的模式挺新颖的，创新思维模式！ 培训目标1、掌握创新环境下结构化思维的思考方式，并能在实践中灵活应用。 2、理解逻辑思维、形象思维和创新思维的本质，并能理论与实践相结合。 3、能够发挥创造性思维去改进产品以及管理方法，从而达到创新的目的。 培训要点 目前中国产业政策正在由需求侧向供给侧转移，其特点是用创新来驱动需求，这对有创新精神的企业是个机会，但创新没那么简单，其关键之处并不是技术上的，而是思维上的。 如何提升员工的思维能力，这是摆在所有企业面前的一个难题。 思维能力是可以训练的。 所谓结构化思维是一种思维方式，指的是遇到问题从多个侧面进行思考，综合应用逻辑思维、形象思维、创新思维，形成一种综合完整的思维结构和思想方法。 与一般的思维训练课程相比，本课程以两条主线相结合来展开内容： 一条主线是思维：通过深入系统的探讨逻辑思维、形象思维与创新思维的内涵，逐步展开思维知识，保证了思维知识体系的完整性，这对于用正确的思想方法指导创新非常关键。 另一条主线是应用：在思维学习的每一个阶段，通过面向技术与管理的案例分析，分析结构化思维在实际中的综合应用。 这两条主线的无缝融合，将有利于理论联系实际，有助于发现问题、解决问题、灵活应用，从根本上解决问题。 这是一个提升思维能力的课程，因此在学习的时候，思维也需要活跃起来，懂得了，才可能变化。 通过课程的学习，希望学员的思维能力有一个质的提升，这是成功创新的关键。 6. 创新思维和问题决策的课程特点是什么 从批判性思维和逻辑及形象思维来进行创新讲解 创新工具具体可以在回企业答落地（工具和方法） 带企业实际业务问题进行创新谈论 启发式讲授，让学员在案例联系和互动中更深刻地学习宋尚教授——原HP、KAPPA高级经理、著名思维训练专家！12年思维训练实践经验，15年世界级公司管理层经验，国内第一个全脑思维分析问题案例——“李宁公司思维导图落地系统”创造者！中国“职场思维导图”之父清华大学总裁班客座教授现为天下伐谋管理咨询公司高级合伙人、思维学院院长

有没有上过课的，瓜瓜龙思维说一下好不好？

内容设置的挺丰富，而且很贴近生活，够接地气，孩子学起来不会枯燥，用来做思维启蒙不错，让小孩拿着手机或者ipad学习总比玩游戏强。

在课程的具体细节上，不得不提瓜瓜龙思维的黑科技了。瓜瓜龙思维在学习练习过程中搭配了实体教具，通过镜面反馈到屏幕上。让孩子感觉到思维并非虚无的，而是触手可摸的，很大程度上吸引孩子的注意力和兴趣。

扩展资料：

瓜瓜龙思维是字节跳动全新上线的数学启蒙App，帮助孩子们爱想敢做自信成长！瓜瓜龙思维帮助孩子多重学习思维能力，每课学习报告密切追踪学习情况！

瓜瓜龙思维开设3个级别课程，选择范围广。瓜瓜龙思维课程难度适中，练习题难度也较低，加上复习力度大，瓜瓜龙思维侧重于让孩子打好基础。瓜瓜龙思维在价格上也有一定优势。

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